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大学生团日活动

  • [总结]大学生义诊活动回顾简短

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    近期,一场大学生义诊活动在市内的某社区公益举行。此次活动得到了社区居民和志愿者们的热烈响应,志愿者们从早晨开始便积极准备,许多居民和市民们前来参加了本次义诊活动,取得了圆满成功。

    一、活动准备

    在活动进行之前,组织者已经进行了充分的准备工作。首先,志愿者们提前到场搭建硬件设施,包括搭建帐篷和布置展台等。接着,志愿者们分成医疗组、义诊组和宣传组三个部分,各自负责保证整个活动的顺利进行。医疗组为参加活动的居民提供专业的医疗服务,义诊组则为居民提供免费健康检查和义诊,宣传组则负责向市民宣传防疫知识和健康生活方式等重要的内容。

    二、活动展现

    本次大学生义诊活动吸引了约60位大学生志愿者参加,增加了活动的热度。在医疗组,一些专业的医学专业学生为居民提供了专业的诊疗服务,并为居民检查了血压、视力等重要指标,为大家提供了保障。而义诊组则为居民提供日常生活中常见的疾病治疗方案和健康食谱,并为大家提供了免费的口罩和药品。宣传组则通过宣传和讲解防疫知识和健康生活方式等重要内容,提高居民的防疫意识和健康素养。

    三、活动成果

    此次大学生义诊活动持续了整个上午,涵盖了从医疗诊断、义诊到健康知识宣传的全方位的服务,让参加者感受到了专业、贴心的服务品质。据统计,本次活动共义诊了近300人,为更多的居民提供了所需的服务和善良,反响热烈,获得了广泛的好评和赞扬。

    通过此次活动,志愿者们发挥了自身优势,通过实际行动去体现志愿精神和服务意识,为全社会树立了良好的形象,同时也深化了各参与者对健康和防疫的认知,为社区和城市的健康生活建设贡献了一份力量。

    这次大学生义诊活动深度关注社区的健康,提高居民的防疫意识和生命素养,让大家感受到了社区大家庭的温暖关怀,弘扬了大学生优良品行,为打造和谐社会和健康城市作出了积极贡献。大家纷纷表示,此次义诊活动不仅是一次难忘的经历,更是一次充满

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  • 大学生团日活动总结精选13篇

    若您仔细研读“大学生团日活动总结”,或许能对此问题有更加深刻的了解。那么,在撰写范文时,我们需要关注哪些方面呢?范文无疑是获得成就的好工具。背诵范文有助于我们更好地理解写作技巧,此外,为避免遗忘,请务必收藏本页网址!

    大学生团日活动总结 篇1

    响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:

    一。主题:

    行专男生,韶院最shine

    二。主办班级:

    09行政管理专科班

    三。活动地点:

    南二a102

    四。活动时间:

    xx年11月20日19:00—21:30

    五。具体内容:

    (分三个环节,嘉宾均可参与)

    (一)游戏

    1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

    2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

    3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

    4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

    (二)歌唱祝福

    本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

    (三)送礼。

    女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

    六、活动经费

    气球一包、彩带两卷(20元);

    卡纸一张、打印歌词78份(79元);

    奖励:20元 ;

    总计:40元

    七、工作安排

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  • 团日活动心得体会

    团日活动是一个重要的社交活动,它具有促进团队凝聚力和加强社会意识的意义。通过团队合作和友谊的建立,完善自己的身心和社会素养。以下是励志的句子小编整理的关于“团日活动心得体会”的内容,欢迎阅读。

    团日活动心得体会(一)

    团日活动是一项非常重要的校园活动,帮助团员们更好地了解团组织的宗旨和理念,增强了集体荣誉感和归属感。我们学校学生会组织了一次团日活动,让我们全体团员有机会学习和成长。在活动中,我深深感受到了团队合作的重要性,也对团组织的工作有了更深刻的理解和认识。

    首先,我们在活动中参加了各种团队合作的游戏。这些游戏的难度在逐渐提升,要求我们团络及时调整团队战术,互相帮助,才能更好地完成任务。在这些游戏中,我深刻地意识到团队的力量。一支配合默契的团队可以凝聚所有人的力量,克服困难,并在众人中脱颖而出。

    其次,在活动中,我们还学习了很多团组织的重要知识。我们了解了团组织的发展历史、宗旨和理念,并体验了一些团队协作的方法和技巧。这些知识为我们团员今后的工作奠定了重要基础,也让我们更加深刻地认识到了“青年团员要为国家和社会利益服务”的使命和责任。

    最后,我觉得团日活动让我们更加紧密地团结在一起。在活动中,我们不仅彼此认识了更多的同学,还与老师、学委等各级团干部建立了更加密切的联系。在这个活动中,我们分享了彼此的经验,获取了更多的知识和技能,也让大家对彼此更加信任和尊重。这使得团队更加紧密地团结在一起,意识到了一个人的能量毕竟有限,只有团队的力量才能解决复杂的问题。

    总之,这次团日活动非常难忘,让我更加坚定了加入和支持团组织的决心。我们团员要坚持团结、积极向上,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。

    团日活动心得体会(二)

    我们班级最近组织了一次团日活动,让我收获了很多,感受很深。同学们在活动前几天就开始忙碌了起来,他们分工合作,完成了组织、音响、宣传等各方面的工作。

    当日,我们一大早就到了学校,开始了活动。活动分为了几个环节:早操、团队拓展、文艺表演、思想交流等。由于我是活动的负责人,就一直忙个不停,但内心里却非常高兴和充实。

    在团队拓展环节中,我们进行了许多有趣的小组活动。我们分组对抗,还有求生活动,每一项都对我们起到了很好的锻炼作用。不少同学齐心协力,相互配合,很快就完成了任务。这些活动的开展不仅提高了我们的团队

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  • 学生社团活动总结

    处理文档已成为现代工作中最普遍的工作之一,可能第一时间想到的就是看范文。您是否正在为写范文而发愁呢?探究“学生社团活动总结”这个作品的哲学思维是本文的核心,感谢您的阅读!

    学生社团活动总结 篇1

    中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生一生的文化资产。

    一、明确目标、落实活动方案

    1、明确活动目标

    通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

    2、开展活动,坚持小型多样。

    本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

    学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

    二、收获和体会

    1、提高了学生思想道德品质。

    经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、

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